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　　本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会联合主办，厦门大学、华侨大学、集美大学、厦门理工学院、 麦思博（ msup ）有限公司 承办，清华大学出版社、高等教育出版社、机械工业出版社、电子工业出版社、人民邮电出版社、厦门火炬大学堂 协办，华为技术有限公司、百度公司 支持。

　　中国工程院院士、教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会主任委员、清华大学教授吴建平 主持开幕式。中国工程院院士、教育部原副部长、北京航空航天大学教授赵沁 平 ，中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会主任委员、清华大学教授张尧学 ，中国工程院院士、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会副主任委员、国防科技大学教授廖湘科 ，教育部高等学校网络空间安全专业教学指导委员会主任委员赵泽良 ，图灵奖得主、中国科学院外籍院士John Hopcroft ，厦门市委常委、常务副市长黄晓舟 ，中国教师发展基金会秘书长宋家乐 ，教育部高等教育司理工处一级调研员侯永峰 ，厦门大学副校长江云宝 ，华侨大学校长吴剑平 ，集美大学副校长曹敏杰 ，厦门理工学院副校长朱顺痣 ，清华大学出版社党委书记、董事长宗俊峰 ，清华大学计算机系主任尹霞 等出席大会。

　　John Hopcroft教授 发表了主题为“uter science education in China（提升中国计算机教育质量的几点思考）” 的报告，讨论了计算机科学教育在中国的现状以及未来的发展趋势，强调了计算机科学的重要性以及在未来发展中的主导地位。他指出，高校计算机专业优秀教师奖励计划表彰了在计算机科学教育中做出杰出贡献的教师，“101计划”鼓励老师共同参与建设课程内容、授课方式和实践平台。这两个计划为创新人才的培养打下了坚实的基础，共同推动了中国计算机教学质量的整体提升。

　　12月2日下午，11个教指委分论坛同期举行，主题涵盖计算机一流专业建设与高质量人才培养、智能化时代下如何培养高质量创新型软件人才、网络安全产学协同育人、网络安全类专业实践教学平台建设、数智时代的大学计算机基础教育改革、计算机类数字化教学资源建设、“说书论教”、计算机学科青年教师发展、新时代计算机人才的系统能力培养、新时代计算机教育课程思政、互联网体系结构暨计算机网络教学等，从不同维度全方位探讨中国计算机教育发展的新趋势与新理念，探求教学创新、产学合作、科教协同、人才培养等难题的解决之道。

　　本次大会为期两天，12月3日开设了“101计划”“智能计算系统”“大模型技术与教育创新”3个大会论坛。“101计划”大会论坛以33所“拔尖计划2.0”基地高校为依托，汇聚了参与“101计划”建设的知名专家学者共同探索计算机专业核心课程体系与教学改革。智能计算系统大会论坛联合华为公司，以“教育部-华为‘智能基座’产教融合协同育人基地”项目为基础，分享产教、科教融合实践经验。“大模型技术与教育创新”大会论坛联合百度公司，探讨交流大模型技术在教育行业的前沿应用和发展趋势，并分享基于大模型的人才培养与教育实践相关经验。